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		<title>Klauen und Schenken - Versionsgeschichte</title>
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		<title>Karl Kirst: typo</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;typo&lt;/p&gt;
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		<author><name>Karl Kirst</name></author>	</entry>

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		<title>Bingenberger am 26. November 2014 um 16:08 Uhr</title>
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		<author><name>Bingenberger</name></author>	</entry>

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		<title>Bingenberger: Bingenberger verschob Seite Grundschullernportal:Klauen und Schenken nach Klauen und Schenken</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Bingenberger verschob Seite &lt;a href=&quot;/index.php?title=Grundschullernportal:Klauen_und_Schenken&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Grundschullernportal:Klauen und Schenken (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;Grundschullernportal:Klauen und Schenken&lt;/a&gt; nach &lt;a href=&quot;/wiki/Klauen_und_Schenken&quot; title=&quot;Klauen und Schenken&quot;&gt;Klauen und Schenken&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
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			&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Bingenberger</name></author>	</entry>

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		<title>Bingenberger: Bingenberger verschob Seite Benutzer:Bingenberger/Klauen und Schenken nach Grundschullernportal:Klauen und Schenken</title>
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				<updated>2014-11-26T15:49:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bingenberger verschob Seite &lt;a href=&quot;/wiki/Benutzer:Bingenberger/Klauen_und_Schenken&quot; class=&quot;mw-redirect&quot; title=&quot;Benutzer:Bingenberger/Klauen und Schenken&quot;&gt;Benutzer:Bingenberger/Klauen und Schenken&lt;/a&gt; nach &lt;a href=&quot;/index.php?title=Grundschullernportal:Klauen_und_Schenken&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Grundschullernportal:Klauen und Schenken (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;Grundschullernportal:Klauen und Schenken&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
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			&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Bingenberger</name></author>	</entry>

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		<id>https://alt.grundschullernportal.de/index.php?title=Klauen_und_Schenken&amp;diff=1400&amp;oldid=prev</id>
		<title>Bingenberger am 26. November 2014 um 15:47 Uhr</title>
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				<updated>2014-11-26T15:47:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
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&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Zeile 25:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Quellen==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Quellen==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Das Spiel entspricht einer Idee von Dr. H. Simon, vorgestellt im Rahmen einer Fortbildung zum Thema Rechenschwäche.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Das Spiel entspricht einer Idee von Dr. H. Simon, vorgestellt im Rahmen einer Fortbildung zum Thema Rechenschwäche.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;!-- diff cache key wikis-grundschullernportal:diff:version:1.11a:oldid:1381:newid:1400 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Bingenberger</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://alt.grundschullernportal.de/index.php?title=Klauen_und_Schenken&amp;diff=1381&amp;oldid=prev</id>
		<title>Bingenberger: Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kurzinfo|Lernspiel|Material|float=right}} Klauen und Tauschen ist ein Lernspiel für den Mathematikunterricht, dass sich insbesondere zur Förderung von rech…“</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://alt.grundschullernportal.de/index.php?title=Klauen_und_Schenken&amp;diff=1381&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2014-11-23T09:32:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kurzinfo|Lernspiel|Material|float=right}} Klauen und Tauschen ist ein Lernspiel für den Mathematikunterricht, dass sich insbesondere zur Förderung von rech…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Kurzinfo|Lernspiel|Material|float=right}}&lt;br /&gt;
Klauen und Tauschen ist ein Lernspiel für den Mathematikunterricht, dass sich insbesondere zur Förderung von rechenschwachen Kindern einsetzten lässt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hintergrundinformationen==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ablauf des Spiels==&lt;br /&gt;
===Vorbereitung===&lt;br /&gt;
Das Spiel kann zu zweit bzw. mit zwei Gruppen gespielt werden. Empfehlenswert ist jedoch das Spiel zu zweit. Zu Beginn des Spiels erhält jeder Spieler 14 Zehnerstangen und 14 Einerwürfel aus dem [[Dienes-Material]]. Zusätzlich jeder Spiele je eine Karte &amp;quot;Stange schenken&amp;quot;, &amp;quot;Stange klauen&amp;quot;, &amp;quot;Einer schenken&amp;quot; und &amp;quot;Einer klauen&amp;quot;. Ein 10-seiter Würfel (W10) wird bereitgelegt. Mit ihm kann auch erwürfelt werden, welcher Spieler beginnen soll.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ablauf===&lt;br /&gt;
Der erste Spieler beginnt und würfelt mit dem W10. Danach entscheidet er, welche seiner Karten er nutzen möchte. Entscheidet er sich beispielsweise für die Karte &amp;quot;Stange schenken&amp;quot;, so muss er seinem Mitspieler so viele Stangen schenken, wie der Würfel anzeigt. Danach muss die Karte weggelegt werden und kann nicht erneut eingesetzt werden. Nun ist der Mitspieler an der Reihe.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Der Mitspieler verfährt ebenso. Danach wird erneut gewechselt. Nach 4 Durchgängen, wenn also alle Karten verbraucht sind, endet das Spiel. Sollte ein Mitspieler mehr Stangen oder Würfel abgegeben müssen, als noch vorhanden sind, dann gibt er nur die noch vorhandenen Stangen oder Würfel ab. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ende und Auswertung===&lt;br /&gt;
Es gewinnt der Spieler, der aus seinem Material die längste Schlange bilden kann. Wichtig ist, dass dies den Kindern in dieser Weise mitgeteilt werden kann. Die Kinder sollen im Laufe mehrerer Durchgänge selbst erfahren, dass die Länge der Schlange äquivalent zur durch das Material dargestellten Zahl ist.&lt;br /&gt;
==Materialien zum Spiel==&lt;br /&gt;
{{Baustein_Material&lt;br /&gt;
|Titel = Klauen und Schenken (pdf)&lt;br /&gt;
|DateinamePDF = klauen_und_schenken.pdf&lt;br /&gt;
|Beschreibung = Spielkarten zum Spiel Klauen und Schenken.}}&lt;br /&gt;
Zur besseren Unterscheidung sollte je ein Kartensatz auf je eine Papierfarbe gedruckt werden. Dann können die Kinder &amp;quot;ihre&amp;quot; Karten besser unterscheiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Weiterführende Links==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quellen==&lt;br /&gt;
Das Spiel entspricht einer Idee von Dr. H. Simon, vorgestellt im Rahmen einer Fortbildung zum Thema Rechenschwäche.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bingenberger</name></author>	</entry>

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