Benutzer Diskussion:S.maurer
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-- New user message (Diskussion) 19:17, 22. Okt. 2017 (CEST)
LearningApps direkt einbinden
Hallo,
Du kannst LearningApps ganz einfach auch direkt hier im GrundschulLernportal per iFrame einbinden, wenn Du dies möchtest. - Wei dies geht, steht in der Wiki-Hilfe unter LearningApps 
.
Das sieht dann zum Beispiel so aus:
[ learningapps.org is not an authorized iframe site ]
Du kannst dabei auch eine kleinere Darstellung einstellen, indem Du statt "width:100%" z.B. "width:50%" schreibst:
[ learningapps.org is not an authorized iframe site ]
Beste Grüße --Karl Kirst (Diskussion) 21:07, 29. Okt. 2017 (CET)
Toma-Tee
In der LeaningApp "Hörst Du ein A?" wird das Wort "Tomate" so ausgesprochen, als sei die letzte Silbe betont.
Kann es sein, dass die Sprache automatisch generiert wird?
Falls das das Problem ist: Ich denke, dass es möglich sein sollte, eigene Sprachaufnahmen einzubinden. Zumindest habe ich schon LearningApps mit eigenen Videos gesehen. Insofern dürfte es kein Problem sein, auch eigene Audio-Dateien einzubinden.
Ich könnte mir nur denken, dass man dies eventuell nur dann realisieren kann, wenn man sich als Nutzer*in bei LearningApps anmeldet und das Ganze dann in einem eigenen Bereich anlegt. - Das ist aber nur eine Vermutung. Ich habe das nicht getestet. Und ich sehe im Moment auch nicht, wie Du Deine LearningApps erstellt hast.
Insgesamt bin ich sehr begeistert von Deiner Seite Phonologische Bewusstheit und überlege auch, Einiges oder auch alles davon in ZUM-Unterrichten zu übernehmen. Denn Jugendliche und Erwachsene, die Deutsch als Zweitsprache erlernen, benötigen hierfür gleichfalls phonologische Bewusstheit.
Beste Grüße --Karl Kirst (Diskussion) 21:16, 29. Okt. 2017 (CET)
Übernahme der Learning Apps
Lieber Karl,
ich dank dir für deine Anregungen! Das Einbinden der learningApps kenne ich aus Moodle. Sicherlich wäre es nützlich, wenn wir es im Wiki einmal beschreiben würden, wie das geht. Ich könnten mir vorstellen, dass manche KuK eigenen Webseiten und Blogs pflegen, in denen sie ja die learningapps einbinden müssen. Ich spreche da mal mit Florian drüber, der sich im Grundschullernportal besser auskennt als ich Neuling.
Gerne darfst du alle oder Teile für die weiteren ZUM-Wikis übernehmen. Genau dafür soll es ja sein - es soll möglichst breit genutzt werden. Wenn du noch ein bisschen wartest, stelle ich noch weitere Übungen zu langen und kurzen Vokalen ein. Hier entwickele ich gerade kurze Filme, die man zuordnen muss.
Denn - und damit kommen wir zum Thema Tomate - in den jetzigen Übungen ist es eine Computerstimme, die ich nicht beeinflussen kann. So gelingt es ganz häufig, dass die Stimme es richtig spricht. Jedoch nicht immer. Ich werde der Einfachheit halber die Tomate rausnehmen und ein anderes Wort dafür einsetzen. Die Alternative des selber Einsprechens gibt es leider noch nicht an genau dieser Stelle. Deswegen drehe ich für die kurzen und langen Vokale Filme, in denen ich selber sprechen werde,
Du darfst also gespannt bleiben, was sich sicherlich in den nächsten Tagen noch tun wird. Ebenso bin ich gespannt darauf, ob du informiert wirst, dass ich mir quasi selbst geantwortet habe - oder hätte ich auch deiner Diskussionseite antworten müssen.
Da wir uns schon ein paar Mal auf Veranstaltungen - z.B. den Educamps - gesehen habe, gehe ich aüeinfach zum kollegialen Du über ;-).
Herzliche Grüße Steffi
