Hilfe:Vorlagen für die Schule

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Unterricht

Kurzinfo

Diese Seite enthält ein Tutorial.
Begriffsklärung Diese Seite listet Vorlagen (Bausteine) auf, die Teile einer Seite für die Verwendung in der Schule besonders kenntlich machen oder typisch sind für die Gestaltung von Arbeitsblättern und dergleichen.

Vorlagen zur Hervorhebung eines Beitrags durch einen bestimmten Rahmen (Kasten) finden sich unter.

Vorlagen mit vorgefertigten Hinweisen finden sich unter.

Mit ZUM-Wiki:Vorlagen/Kästen steht eine Reihe von Vorlagen (Bausteinen) zur Verfügung, die es ermöglicht, Beiträge durch eine bestimmte Umrahmung (durch einen Kasten) hervorzuheben.

Regeln für Vorlagen

  1. Die speziell für das ZUM-Wiki entwickelten Vorlagen sollten möglichst einheitlichen Gestaltungsrichtlinien folgen:
    1. Hervorhebung durch einen breiten Streifen am linken Rand in einer kräftigen Farbe.[1]
    2. ...
  2. Für Vorlagen, die aus anderen Wikis übernommen werden oder hier nach anderen Gestaltungsgrundsätzen entwickelt werden gilt:
    1. Vorlagen, die dieselbe Funktion wie eine vorhandene übernehmen, heißen auch gleich. Sie unterscheiden sich nur durch eine angehängte Bezeichnung.
      1. Vorlagen nach dem ZUM-Wiki-Standard: ohne zusätzliche Kennzeichnung (z.B. Vorlage:Merke)
      2. "-Mathe": Vorlagen aus dem Medienvielfalt-Wiki (z.B. Vorlage:Merke2)
      3. "-umrandet": Vorlagen mit schmalem umlaufenden Rand (z.B. Vorlage:Merke3)
      4. ...
  3. Die Vorlagensyntax sollte einheitlich und so einfach und leicht zu merken wie möglich sein:
    1. In Vorlagen mit nur einer oder zwei Variablen wird {{{1}}} und {{{2}}} als Variable verwendet. Dies hat den Vorteil, dass der Platz für die jeweilige Variable direkt gefüllt werden kann (siehe z.B. {{Merke|<Merktext>}}). Lediglich in seltenen Fällen (wenn innerhalb des eingefügten Textes bestimmte Sonderzeichen vorhanden sind, insbesondere Gleichheitszeichen) muss die Bezeichnung Variable mit eingefügt werden (z.B. so: {{Merke|1=<Merktext>}}).
    2. ...

Bitte beachten

Wenn der Inhalt einer Vorlage nicht angezeigt wird, dann muss in der Regel der Name des Platzhalters angegeben werden, meistens in der Form "1=" oder "2=". Dies gilt insbesondere dann, wenn im Text, den man in die Vorlage eingibt ein bestimmtes Sonderzeichen, insbesondere ein Gleichheitszeichen eingibt. - Siehe dazu die folgenden Beispiele.

Das sieht man Das schreibt man
Nuvola apps kig.png   Merke

{{{1}}}

{{Merke|
a + b = c}}
Nuvola apps kig.png   Merke

a + b = c

{{Merke|1=
a + b = c}}
Die Schreibweise mit "1=" ist normalerweise überflüssig, aber immer dann notwendig, wenn es Darstellungsprobleme innerhalb der Vorlage gibt, wenn also etwas ohne dieses "1=" nicht angezeigt wird.

Anleitung

Anleitung

Kurze Anleitung zu einem Thema
Das sieht man Das schreibt man
WIE GEHT DAS? <Thema>

<So geht das.>

{{Anleitung|<Thema>|<So geht das.>}}

Aufgaben - Übungen - Versuche

Funktion
Kennzeichnung einer Aufgabenstellung

Arbeiten

Aufgaben mit Nummerierung
Das sieht man Das schreibt man
  Aufgabe <Aufgabennummer>  Stift.gif

<Aufgabentext>

{{Arbeiten|NUMMER=<Aufgabennummer>|ARBEIT=<Aufgabentext>}}

Aufgabe

Das sieht man Das schreibt man
Stift.gif   Aufgabe

<Text der Aufgabe>

{{Aufgabe|<Text der Aufgabe>}}

Aufgaben

Das sieht man Das schreibt man
Stift.gif   Aufgabe <Nummer der Aufgabe>

<Text der Aufgabe>

{{Aufgaben|<Nummer der Aufgabe>|<Text der Aufgabe>}}

Aufgabe-M

wie Vorlage:Aufgaben-M, aber ohne Nummerierung
Das sieht man Das schreibt man
  Stift.gif   Aufgabe

<Text der Aufgabe>

{{Aufgabe-M|<Text der Aufgabe>}}

Aufgaben-M

Funktion
Kennzeichnung (einer oder mehrerer) nummerierter Aufgaben; wie Vorlage:Aufgabe-M, aber mit Nummerierung
Das sieht man Das schreibt man
  Stift.gif   Aufgabe <Nummer der Aufgabe>

<Text der Aufgabe>

{{Aufgaben-M|<Nummer der Aufgabe>|<Text der Aufgabe>}} 

Aufgaben-blau/olive

Funktion
Kennzeichnung (einer oder mehrerer) nummerierter Aufgaben mit Hilfe eines hellblauen Rahmens mit abgerundeten Ecken
Das sieht man Das schreibt man
30px   Aufgabe <Nummer der Aufgabe>

<Text der Aufgabe>

{{Aufgaben-blau|1=<Nummer der Aufgabe>|2=<Text der Aufgabe>}}

Analog auch:Aufgaben-olive (Vorzugsweise für Ethik)

Übung

Kennzeichnung einer Übungsaufgabe
Das sieht man Das schreibt man
Hand.gif   Übung

<Aufgabentext>

{{Übung|<Aufgabentext>}}

Versuch

Kennzeichnung eines (z.B. physikalischen) Versuchs; nimmt die Breite der ganzen Seite ein
Das sieht man Das schreibt man
Nuvola apps edu science.png   Versuch

<Versuchsbeschreibung>

{{Versuch|<Versuchsbeschreibung>}}

Versuch float

Kennzeichnung eines (z.B. physikalischen) Versuchs; flexible Breite
Das sieht man Das schreibt man
Nuvola apps edu science.png   Versuch

<Versuchsbeschreibung>

{{Versuch float|<Versuchsbeschreibung>}}

Definition

Definition

Kennzeichnung einer Definition

Das sieht man Das schreibt man

Definition


Text der Definition

{{Definition|Text der Definition}}

Fragen und Antworten

Frage

Kennzeichnung einer Fragestellung
Das sieht man Das schreibt man
25px   Frage

<Text der Frage(stellung)>

{{Frage|<Text der Frage(stellung)>}}

Antwort

Kennzeichnung einer Lösung bzw. Antwort
Das sieht man Das schreibt man
Information icon.svg   Antwort

<Text der Antwort bzw. Lösung>

{{Antwort|<Text der Antwort bzw. Lösung>}}

Idee

Idee

Kennzeichnung einer Unterrichtsidee

Das sieht man Das schreibt man
Nuvola apps edu miscellaneous.png   Unterrichtsidee

Text der Unterrichtsidee

{{Idee|Text der Unterrichtsidee}}

Idee float

Kennzeichnung einer Unterrichtsidee - mit flexibler Seitenbreite

Das sieht man Das schreibt man
Nuvola apps edu miscellaneous.png   Unterrichtsidee

Text der Unterrichtsidee - mit flexibler Seitenbreite

{{Idee float|Text der Unterrichtsidee - mit flexibler Seitenbreite}}

Lernpfade

Kennzeichnungen von Lernpfaden und internen Links auf Lernpfade

Lernpfad

Einleitung zu einem Lernpfad:

Das sieht man Das schreibt man
Mathematik-digital Pfeil-3d.png
Lernpfad

<Einleitender Text zum Lernpfad>

{{Lernpfad|<Einleitender Text zum Lernpfad>}}

Lernpfad2

Einleitung zu einer Wiederholung oder Vertiefung - ähnlich einem Lernpfad

Das sieht man Das schreibt man
Crystal 128 forward.png
Lernpfad: Wiederholen und Vertiefen

<Einleitender Text zur Wiederholung und/oder Vertiefung>

{{Lernpfad2|<Einleitender Text zur Wiederholung und/oder Vertiefung>}}

Lernpfad Ethik

Einleitung zu einem Lernpfad für Ethik und Philosophie

Das sieht man Das schreibt man
Crystal 128 forward.png
Lernpfad Ethik

<Einleitender Text zum Lernpfad>

{{Lernpfad Ethik|<Einleitender Text zum Lernpfad>}}

Lernpfad-M

Einleitung zu einem Lernpfad bei Mathematik-digital

Das sieht man Das schreibt man
Mathematik-digital Pfeil-3d.png
Lernpfad

<Einleitender Text zum Lernpfad>

{{Lernpfad-M|<Einleitender Text zum Lernpfad>}}

Lernpfadlinks - Links auf Lernpfade

Lernpfadlink

Hervorgehobener internen Link zu einem Lernpfad-Artikel

Das sieht man Das schreibt man

Crystal 128 forward.png Kinder in der einen Welt

{{Lernpfadlink|Katholische Religionslehre/Kinder in der einen Welt|Kinder in der einen Welt}}

Lernpfadlink-Ethik

Hervorgehobener internen Link zu einem Ethik-Lernpfad

Das sieht man Das schreibt man

Crystal 128 forward.png  Kinderrechte

{{Lernpfadlink|Kinderrechte}}

Lernpfadlink-M

Hervorgehobener internen Link zu einem Lernpfad-Artikel bei Mathematik-digital

Das sieht man Das schreibt man

Mathematik-digital Pfeil-3d.png  Römische Zahlen

{{Lernpfadlink|Römische Zahlen}}

Lösungen

Lösung

Kennzeichnung einer Lösung

Das sieht man Das schreibt man
Information icon.svg Lösung

<Text der Lösung>

{{Lösung|<Text der Lösung>}}

Lösungen

Kennzeichnung einer Lösung mit Nummer der Lösung

Das sieht man Das schreibt man
Information icon.svg Lösung <Nummer der Lösung>

<Text der Lösung>

{{Lösungen|<Nummer der Lösung>|<Text der Lösung>}}

Meinung

Meinung

Kennzeichnung einer Meinungsäußerung
Das sieht man Das schreibt man
Noia 64 apps kontour.png   Meinung

Text der Meinungsäußerung


Bitte ändere den Inhalt dieses Beitrags nicht. Denn er gibt eine wieder.

{{Meinung|Text der Meinungsäußerung}}

Meinung float

Kennzeichnung einer Meinungsäußerung - mit flexibler Seitenbreite
Das sieht man Das schreibt man
Noia 64 apps kontour.png   Meinung

Text der Meinungsäußerung - mit flexibler Seitenbreite


Bitte ändere den Inhalt dieses Beitrags nicht. Denn er gibt eine wieder.

{{Meinung|Text der Meinungsäußerung - mit flexibler Seitenbreite}}

Meinungsseite

Kennzeichnung einer Aufforderung zum Anlegen einer Meinungsseite
Das sieht man Das schreibt man
Noia 64 apps kontour.png   Deine Meinung ist gefragt!

Text der Aufforderung

{{Meinungsseite|Text der Aufforderung}}

Merken

Funktion
Kennzeichnung eines Merktextes oder Merksatzes

Merkbox

Das sieht man Das schreibt man


Titel

Inhalt

{{Vorlage:Merkbox
|titel=Titel
|width=Breite ohne Einheit
|inhalt=Inhalt
}}

Merke

Das sieht man Das schreibt man
Nuvola apps kig.png   Merke

<Merktext>

{{Merke|<Merktext>}}

Merke float

Das sieht man Das schreibt man
Nuvola apps kig.png   Merke

<Merktext>

{{Merke float|<Merktext>}}

Merke-M

Das sieht man Das schreibt man
Merke:

<Merktext>

{{Merke-M|<Merktext>}}

Merke-M float

Das sieht man Das schreibt man
Merke:

<Merktext>

{{Merke-M float|<Merktext>}}

Merksatz

Im Ergebnis identisch mit Vorlage:Merke-M

Das sieht man Das schreibt man
Merke:

<Merktext>

{{Merksatz|MERK=<Merktext>}}

Merke-umrandet

Das sieht man Das schreibt man

Merke


<Merktext>

{{Merke-umrandet|<Merktext>}}

Methode

Methode

Methodenvorschläge, z.B. in Lehrplänen

Das sieht man Das schreibt man

30px Methodenvorschlag: Methodenvorschlag

{{Methode|Methodenvorschlag}}

Stunde

Stunde

Vorschlag einer Unterrichtsstunde

Das sieht man Das schreibt man

Uhr20px.gif Unterrichtsstunde zum Thema: Thema


Erläuterung

Erläuterung


Lernziele

Lernziele

{{Stunde|Thema|Erläuterung|Lernziele}}

Stundenverlauf

Die Vorlage:Stundenverlauf umschließt eine Reihe untergeordneter Vorlage und erlaubt so eine flexible Gestaltung von Seiten mit Stundenverläufen:

→ Vorlage:Stundenverlauf
Farm-Fresh time.png Farm-Fresh database.png Phase Datei:Progressbar.png Unterrichtsschritt Farm-Fresh group gear.png Sozialform Farm-Fresh multitool.png Methode Farm-Fresh film.png Medium
10' Farm-Fresh door in.png Die Schüler schauen ein Bild an und äußern ihre Eindrücke. Farm-Fresh plenum.png Meldekette 40px Farm-Fresh picture.png
12' Farm-Fresh brain.png Die Schüler lesen einen Text aus einem Buch und machen sich Notizen zum Text. Farm-Fresh user.png Farm-Fresh books.png Farm-Fresh open folder.png
Farm-Fresh note.png Hinweis (Dieser Hinweis ist für den Lehrer gedacht)
10' Farm-Fresh arrow down.png Es gibt schon eine ganze Menge Medien Farm-Fresh plenum.png Placemat.jpg Farm-Fresh index-cards.png Farm-Fresh terminal.png Flipchart.svg Farm-Fresh blackboard drawing.png
Farm-Fresh routing intersection right.png Phasenwechsel
0' Eine Bearbeitungshilfe findet sich in der ausklappbaren Tabelle
5' Farm-Fresh cup.png   Pause
0' Viele Bilder werden automatisch eingefügt.


Bearbeitungshilfe ein- bzw. ausblenden.



Weitere nützliche Vorlagen

Kästen zur Hervorhebung

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Zitat

→ '

Einzelnachweise

  1. Vereinbarung auf dem ZUM-Wiki-Seminar 2009

Siehe auch